【摘 要】
：
对于多数学生学习英语科目时会感到吃力,这并不是因为英语的学习难度大而是学生对于英语的学习不感兴趣.兴趣可谓是学习的动力,在小学阶段利用学生强烈的求知欲培养学生学习
【机 构】
：
施甸县姚关镇大乌邑小学 云南 保山 678200
论文部分内容阅读
对于多数学生学习英语科目时会感到吃力,这并不是因为英语的学习难度大而是学生对于英语的学习不感兴趣.兴趣可谓是学习的动力,在小学阶段利用学生强烈的求知欲培养学生学习英语的兴趣点,从而运用兴趣点激发促进小学英语教学.经过多年的从教经验,在教学的过程当中会发现英语学习的“兴趣点”在多个地方都能体现到,那么如何利用这些“兴趣点”激发促进英语教学质量呢?本文,笔者要浅谈如何运用“兴趣点激发”促进小学英语教学.
其他文献
分析省域内不同级次、不同区域政府间的纵向和横向财政差异情况，可选取反映财政自身发展能力的一般预算收入、反映经转移支付调整后的实际财政能力的人均财力、以及反映公共服
在现如今科技不断发展的时代,对于语文审美能力的教育至关重要.那么如何做到让学生有一个积极向上的审美观点,又如何让学生在学习中把发现美和鉴别美的能力有一个大幅度的提
本文介绍了战略性财政政策的基本框架与运作机理，分析了“绿色经济”发展与全球经济复苏的情况，并就现行战略性财政政策的组织建议和运作模拟进行简述，提出实现“绿色经济”下经
收入分配问题不仅是重大的民生问题，也是重大的经济和社会问题。深化收入分配制度改革，形成合理有序的收入分配格局，是贯彻落实科学发展观的要求，也是促进社会公平正义、构建社会
随着现在我国教育改革的不断深入推进,崭新的教育时代对于教师和学生都提出了更高的期待和要求,而随着我国在高中数学教学过程中的不断探索和创新,深度学习在此过程当中逐渐
在高中化学的学习过程中,大部分学生都有较大的学习压力,如果教师想要真正提高高中化学课堂的教学效率,那么就应该在这种情况下引进更加新型的教学理念和教学方法,帮助同学们
新课程标准精确地指出,“语感的培养是学好古代诗文的基础”,这就是现在语文古代诗文教育的发展方向和目标.作为语言教师,要积极主动学习和实施新课标新要求,培养学生古诗文
发展学生核心素养,主要指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.无论应用于哪个学科,对学生核心素养的培养都有其学科规章制度可循.数学学科是培养
随着新课改的不断进行,对于数学课程标准的要求也愈发提高,要求学生可以将理论学习联系到实际生活中.信息技术模式已经在数学课堂中发挥了很大的作用,让数学课堂变得更加有趣
吴彦祖,香港电影演员,出生于美国旧金山,毕业于俄勒冈大学建筑学系。1997年回到香港,开始从事电影及模特儿工作。2004年,因参演《新警察故事》而获得金马奖最佳男配角奖;
Da