“教学生活化”理念在高中化学教学中的应用

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xcwindd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中化学的学习过程中,大部分学生都有较大的学习压力,如果教师想要真正提高高中化学课堂的教学效率,那么就应该在这种情况下引进更加新型的教学理念和教学方法,帮助同学们能够在轻松愉悦的环境中提高自身的知识水平.而对于高中的化学教学来说,教师应该学会将高中化学的理论知识与实际生活进行有机的结合,这样才能真正落实新课改的理念,做到教学生活化.将生活当中存在的实际案例引入课堂,不仅可以提升同学们对于化学的学习兴趣,同样还能够使同学们认识到化学在现实生活中的实用性,间接提高学习水平和生活质量.
其他文献
1883年的夏天,知了在树上鸣叫着,绿树投在大地上一片片阴凉,河水泛着金色的波纹。在德国西南部的小城乌尔姆,一个犹太孩子独自蹲在自家的院子里,手里拨弄着一件东西,那是爸爸
本文主要以小学语文良好课堂氛围的构建——快乐和快乐的“冲突”为重点进行阐述,结合当下小学语文教学现状为依据,首先分析小学语文良好课堂氛围的构建价值,其次从建立师生
2008年,为应对国际金融危机对我国经济发展造成的冲击,中央果断决定,实施以积极财政政策和适度宽松的货币政策相配合的宏观经济政策。如今,积极财政政策已经实行了一年的时间。下
课堂效率的高低直接决定了小学语文教学的有效性,教师采用的教学手段和教学方式比较恰当,能够吸引学生的注意,使学生掌握课堂上的所有知识,课堂效率就会提高,语文教学的有效
在新的教学背景下,对于教师的教学方式具有了新的要求.在本文中,将就“让学引思”的小学数学教学进行一定的研究.
分析省域内不同级次、不同区域政府间的纵向和横向财政差异情况,可选取反映财政自身发展能力的一般预算收入、反映经转移支付调整后的实际财政能力的人均财力、以及反映公共服
在现如今科技不断发展的时代,对于语文审美能力的教育至关重要.那么如何做到让学生有一个积极向上的审美观点,又如何让学生在学习中把发现美和鉴别美的能力有一个大幅度的提
本文介绍了战略性财政政策的基本框架与运作机理,分析了“绿色经济”发展与全球经济复苏的情况,并就现行战略性财政政策的组织建议和运作模拟进行简述,提出实现“绿色经济”下经
收入分配问题不仅是重大的民生问题,也是重大的经济和社会问题。深化收入分配制度改革,形成合理有序的收入分配格局,是贯彻落实科学发展观的要求,也是促进社会公平正义、构建社会
会议
随着现在我国教育改革的不断深入推进,崭新的教育时代对于教师和学生都提出了更高的期待和要求,而随着我国在高中数学教学过程中的不断探索和创新,深度学习在此过程当中逐渐