论文部分内容阅读
文章以中学阶段所学的古代散文作为研究对象,以散文作品中人物的“笑”作为学习专题进行研究,分为三个部分:“阅读与鉴赏”“读写结合”“梳理与探究”,即培养学生阅读与鉴赏的能力、写作的能力、举一反三的学习能力,在内容上进行梳理和探究,在方法上做到迁移与延伸.
巧笑倩兮美目盼兮r——谈文学作品中人物“笑”的阅读指导方法
【摘 要】
：
文章以中学阶段所学的古代散文作为研究对象,以散文作品中人物的“笑”作为学习专题进行研究,分为三个部分:“阅读与鉴赏”“读写结合”“梳理与探究”,即培养学生阅读与鉴赏的能力、写作的能力、举一反三的学习能力,在内容上进行梳理和探究,在方法上做到迁移与延伸.
【机 构】
：
通渭县平襄镇徐家川学校;通渭县常家河学校
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2021年23期
其他文献
在以往的课堂教学过程中,教师将专业理论知识的讲解和传授放在首要位置,没有注重学生在学习过程中的主体地位,因而不能很好地调动学生的学习积极性和自觉性,因此,在新课改下,需要革新课堂教学模式,从学生的角度出发,在讲解和传授学生专业知识的同时,注重技能的传授.文章以“压强”教学为例,从多个方面探讨基于学习进阶的物理概念教学.
在小学阶段开展群文阅读有利于丰富学生的知识储备,提高小学生的阅读理解能力,进而为语文写作积累素材.对此,语文教师要深入研究群文阅读,运用多种方式吸引学生参与到群文阅读中,构建起轻松、愉悦的阅读情境,指导阅读方法和技巧,提升学生的语文综合素养,使学生受益终身.群文阅读不仅是一种新型的阅读教学方式,更是突破传统单篇教学体系的重要途径,需要广大语文教师在教学实践中不断尝试和创新.文章将围绕当前群文阅读教学现状及对策作一论述.
在低生育、少子化、老龄化发展背景下,如何改善我国强国家、弱家庭的现状,改善处境不利儿童教育治理格局,缓解家庭养育压力,是社会关注的热点议题.明确政府主体职责,健全儿童法律制度,为家庭提供育儿支持与干预,提升父母的教养能力,已成为许多发达国家的战略选择,为我国进行相应改革提供了经验和思路.本文分析了世界各国处境不利儿童早期家庭教育的现状,借鉴了其中的支持经验,提出了对我国处境不利儿童进行家庭教育的启示.
第一次来到这个班上课,心里很忐忑.这是我来到大西北的第一节课,我不知道孩子们能不能听懂我的课,也不清楚我的教学方式能不能被这群孩子所接受.rn给孩子们上作文课,讲写景的方法,讲如何融情于景,自己脑海中突然浮现出各种画面,譬如渭水边上小村中的缕缕炊烟,譬如冬雪覆盖下的黄土高原,譬如坐在窑洞边上晒着太阳抽着旱烟的老人家,这是一片能让我充分调动所有感官和情绪的土地.我给学生讲《济南的冬天》,又讲了刘湛秋的《雨的四季》,和孩子们一起朗读文中的经典段落,品味美好的景致,一起看窗外“蓝水晶”一样的天空,一起用心去看那
期刊
近日,澳大利亚国家职业学院发布《离校生信息工具包》与《离校生家长及监护人指南》,并推出了离校生资讯服务平台,支持处于人生关键时期的青年学生,使他们能够在离校后更轻松地迈出下一步.
期刊
随着时代的发展与进步,人民的健身需求日益增长,对全民健身公共服务的有效供给与推进策略提出了更高的要求与目标.现阶段全民健身公共服务存在着服务水平不高、发展不平衡、不充分等短板问题,即全面健身公共服务的发展不平衡;全民健身公共服务的服务质量水平与社会发展不相适应,全民健身体育设施建设滞后,全民健身公共服务法律效力不够健全,法治建设还没有完善.在满足人们健身需求的基础上,使健身服务的需求、供给得以平衡.通过坚持政府主导作用,优化全民健身公共服务;科学合理布局,推进资源配置优化整合;以需求为基础,积极倡导社会组
据法国驻华大使馆信息,2022年秋季有赴法国留学计划的申请者将得到特别支持.申请者须满足的条件包括:一是来自软科世界大学学术排名(ARWU)、泰晤士高等教育世界大学排名、QS世界大学排名、中国“双一流”建设高校,或来自一本大学且平均分高于80分(百分制),或来自二本大学且平均分高于85分(百分制);二是已经达到学校预期的外语水平,或者达到高于或相当于中级(B2)水平,以便直接进入专业课程学习,或者至少达到初级(A2)水平,以便进入语言预科班学习;三是攻读法国国家承认的文凭.满足上述条件的申请者可能享受到的
期刊
体育非物质文化遗产也是中国文化遗产中重要的组成成分,随着全球化的趋势,网络化时代的到来,非物质文化遗产受到了严重的冲击,体育非物质文化遗产也深受其中.本文简述了体育非物质文化遗产的含义、特性以及现实意义,并针对西南地区的体育非物质文化遗产的发展现状和其存在的问题进行分析后提出传承和发展的几点参考建议.
跳水是一项重要的体育竞技,运动员要从高处起跳,在高空中完成一定动作,并用指定的动作入水,入水后还要要尽量降低水花溅起的高度,动作保持优美.这要求运动员对自身躯体有良好的操控能力,做好基本功的训练,掌握其中的技术.本文从跳水运动的常规训练、专项技术训练和青少跳水运动员的兴趣培养和心理能力训练方面入手,探究青少年跳水运动员基本功技术训练要点,以便为其研究提供一些参考.
规则和技术二者相互影响,共同发展.修改和完善手球规则可以让手球运动的发展方向变得更加明确.了解规则,学习规则精神即是裁判员需要完成的任务,又是教练员和运动员需要学习的内容,中国手球协会实行了“1.5分竞赛规则”,对于手球运动发展趋势,促进我国手球运动早日赶超亚洲跻身世界先进水平有十分重要的现实意义.