【摘 要】
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《义务教育课程标准(2011年版)》指出:语言有丰富的文化内涵.在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念
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《义务教育课程标准(2011年版)》指出:语言有丰富的文化内涵.在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等.语言是文化的载体,不存在没有文化的语言,英语中蕴含着丰富的文化内涵,我们可以从很多方面去了解英语国家的文化,特别是文学方面.2012年江苏省统一使用的初中英语教材进行了重新修订,修订之后的教材出现了一些新的变化,增强了材料的趣味性和可读性.就文本特点来说,修订后的书中增加了经典名著《Alice in Wonderland》和《Gullivers Travels》的片段和英文小诗三首.本文尝试利用修订后的这一变化,结合实例介绍在初中英语阅读教学中巧用阅读材料的文本特点,突显阅读教学的亮点.
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