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文章从问题的提出、平面坐标系的应用、学生的认知发展、例题解析四个方面,就如何基于平面坐标系记忆化学反应自发性的判据规律进行阐述,为提高抽象难懂的重难点知识的教学效率提供了方法借鉴.
基于平面坐标系记忆化学反应自发性的判据规律
【摘 要】
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文章从问题的提出、平面坐标系的应用、学生的认知发展、例题解析四个方面,就如何基于平面坐标系记忆化学反应自发性的判据规律进行阐述,为提高抽象难懂的重难点知识的教学效
【机 构】
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云南威信县第一中学,657900
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年17期
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