浅谈农村小学语文朗读教学的几点思考

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在当前的发展形态下,要充分认识到农村小学语文教学中存在的问题(薄弱现状),通过拓宽教师与学生的知识点,探索新的教学方法来最终提升朗读教学的效果。朗读教学是中小学语文课堂教学中极为有效的语文教学方法,有助于规范学生的语言与培养学生的情感,并能够最终实现语文感染的作用。
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