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鉴于中职学生的特殊性,在语文课堂教学中,突出情感教育,激发学生的学习热情,给予他们更多特殊的关爱,让他们在充满人文关怀中学习语文,构建主体型语文学习活动,提高语文课堂学习的质量.主要结合中职语文课堂学习的情感教学体系,肤浅阐述了中职语文课堂教学中如何帮助学生树立正确的情感价值观,为以后的学习与工作打好基础.