【摘 要】
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随着音乐教育事业的发展，引发人们重新认识音乐教育的功能，越来越清楚地认识到音乐教育在小学教育中的重要作用。音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活
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随着音乐教育事业的发展，引发人们重新认识音乐教育的功能，越来越清楚地认识到音乐教育在小学教育中的重要作用。音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活动能让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。换句话说，音乐教育首先是一种以音乐为手段来进行的人的基本素质教育。音乐教师是儿童音乐能力的培育者和引导者。只有通过音乐，教师们有针对性不断提升自己的音乐素养和能力，掌握更多更新的音乐理论和实践技能，才能使音乐教育事业真正走上以为本的正确道路。为孩子们的成长打下更好的基础。
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过去卫视的黄金时段都被电视剧和综艺节目垄断,但这两年包括收视排名前五的卫视都开始在黄金时段播出纪录片,且收视率很高,有些纪录片甚至获得比电视剧和综艺节目还要好的收
摘要：笔者在平时的教学中，对如何激发学生的写作兴趣，也进行了探索与思考，下面笔者就把自己的一些不成熟的看法总结出来，抛砖引玉。 关键词：作文;兴趣;培养策略 中图分类号：G623.24文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）04-057-1 提起作文，学生怕写，老师怕教。课堂作文挤牙膏，作文指导乱糟糟。这种现象普遍存在于我们语文教学的每一个角落。事实上，作文教学既有系统性
新课程充分体现了“以教师为主导，学生为主体”的理念，那么如何激发学生学习化学的兴趣，使他们在课堂教学中一直处于激情饱满、思维活跃的状态就显得更为重要。为此，我们要运用各种教学手段和方法，为学生创造一个快乐、和谐的氛围，使学生既轻松愉快又积极主动地吸收知识，真正成为教学的主体。 “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
■ 美国科学课程标准之评价标准产生的历史背景 自第二次世界大战以来，美国的科技一直处于世界领先地位，但20世纪80年代后，日本等国科技的高速发展使得 美国的科技霸主地位受到了威胁。面对如此的形势与挑战，美国出台了相应的应对措施，反映在教育领域，便孕育出了著名的“2061计划”，这是美国决意从根本上改变其科学教育这种不如人意的局面所采取的重大举措。[1] “2061计划”中的第一份重要报告
摘 要：现代教育意义上的班主任，其角色内涵应该是丰富多元的：不仅是学生思想行为的引领者，做他们的思想导师，还要维护班级制度，做班委工作的保护者，帮助班委开展班级各项工作。中途接班还要做调和者，调和师生学习生活中的矛盾，改变班主任工作过去传统习惯上那种低效、浅层、粗暴的模式。总之，理清角色，找准支点，是班主任营造班级和谐育人氛围，带动班级不断进步的首要任务。 关键词：角色;班主任;德育 中图分类
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随着社会的进步,人们的道德修养与对社会文明的追求越来越不能匹配,另外,如今利欲熏心的社会大环境让人类道德的滑坡到了不忍目睹的地步,全国上下掀起了全民加强道德教育及大
摘要：笔者从规范、落实、研究、创新、品牌、考核六个角度入手，从学校、教师、家庭、社会四个方面共同致力于学生德育水平的提升和学校德育工作的落实。 关键词：德育;措施;提升 中图分类号：G630文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）03-017-2 一、规范 德育工作重心在学校，主角是学生，主体是班主任和学校教师，以生为本，以校为主并不是把工作和责任完全交给学校，各自为阵