正确健康教育对学龄儿童口腔保健的积极影响

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目的:此研究的主要目的是为了了解学龄儿童口腔健康现状与口腔卫生教育的效果.方法:通过对60名学龄儿童进行口腔健康教育,对比分析教育前后口腔卫生的改变.结果:受到健康教育与行为培养,60例儿童卫生习惯有所提高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:学龄儿童具有不同程度的口腔问题,而通过对学儿童进行口腔健康教育,有着明显的改观效果明确,健康卫生教育的确能够促进儿童养成好的卫生习惯,以此能够起到更好的口腔问题预防作用.
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