【摘 要】
：
就目前中学物理的课程设置、教学时间的安排而言,学生用大量的时间做大量的实验是不可能的.而新大纲明确规定物理教学的目的是培养学生的观察和实验能力、科学思维能力、分析
论文部分内容阅读
就目前中学物理的课程设置、教学时间的安排而言,学生用大量的时间做大量的实验是不可能的.而新大纲明确规定物理教学的目的是培养学生的观察和实验能力、科学思维能力、分析问题和解决问题的能力.教师能在有限的实验教学时间里讲解物理实验的基本方法,物理实验的基本原理,实验数据和实验结果的基本处理方法等,使学生能利用课堂里习得的相关材料来解决现实生活的问题,创造性地提出解决实际问题的方法和途径,这才是物理实验教学的最终目的.而培养学生的实验迁移能力恰好是达到这一目的的重要手段,它包括以下几个方面:
其他文献
《解放军报》2007年3月份好新闻作品评选近日揭晓。文字稿件82篇、好版面2个、好专栏2个、好图片3个、好策划1个获奖。
“Liberation Army Daily” in March 2007 a good ne
目的和意义：在中医药理论的指导下,运用现代药剂学理论和方法,研究解毒清咽含片的提取工艺、制备工艺、质量控制方法及初步稳定性,为开发工艺合理、质量可控的解毒清咽含片奠
芦丁及其苷元槲皮素为常见的黄酮类成分,已有不少文献报道了其调节糖脂代谢紊乱方面的作用,而近年来芦丁及其苷元槲皮素在降尿酸方面的作用成为了一研究热点。小檗碱即黄连素,是一种常见的异喹啉生物碱,对胰岛素抵抗方面的研究开展的较早,目前已研究的较为深入。在整理总结大量国内外文献的基础上,本实验开展了芦丁与小檗碱的联合使用对糖尿病大鼠胰岛素抵抗的改善作用研究以及不同剂量下槲皮素、芦丁与小檗碱的联合使用对高尿
小学的数学教育,其最基本的价值追求是什么?并不是追求将所有的儿童都造就为一个个的数学家,而是要培养他们最基本的数学素养.包括:初步懂得数学的价值;对自己的数学能力有信
6月19日上海市“研究性学习成果报告会”在大同中学召开.会上二十多个中小学研究性学习的成果,分四个会场,由学生、教师和教育行政人员作了多种形式的展示报告,令人耳目一新,
在语文学习过程中,有的问题的解决过程和答案都是很确定的,可以直接运用相关规律甚至直接套用推理规则,这类问题属于结构良好领域(well-struetured domains)的问题.与之相反,
2月12日上午,自治区党委书记储波,党委副书记、自治区主席杨晶慰问并看望了我局广播电视一线工作人员。自治区党委常委、宣传部长乌兰,党委常委、秘书长符太增陪同慰问。储
沈阳军区某装甲团的新闻报道工作,这些年都走在了全师前列。谈起这方面的成绩,两位报道员都说,是团政治处主任李全胜的关爱,给了他们精神动力。全力解忧愁
Shenyang Militar
“教学做合一的创新性学习”是宝山区教育局回应21世纪培养以德为核心的具有创新精神和实践能力的世纪新人的要求而开展的全区性的研究性学习活动.此顶研究起步于1999年10月,
1988年,英国国会通过了.在英国历史上,第一次对中学课程和考核作了革命性的变革.第一次以法律形式来确定:英国的中学生应学习十门“核心课程”(Core Curriculum).这十门课程