【摘 要】
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预审课程教材一体化的建设应充分依靠信息技术,立足于区域行业岗位需求,紧密结合公安教育的特点;以纸质实践教学教材为一体化建设的核心内容,以实训案例集作为辅助教学资料,
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预审课程教材一体化的建设应充分依靠信息技术,立足于区域行业岗位需求,紧密结合公安教育的特点;以纸质实践教学教材为一体化建设的核心内容,以实训案例集作为辅助教学资料,编写适用于实践环节考核的题库,开发并制作课堂教学课件。特色在于按照实案演进的工作任务顺序安排教学内容模块,以全景仿真式的训练方式设计实训项目。应注意突出实践项目为主线构建主体教材体例,通过精选项目任务来实现预审核心业务能力培养与专业素质养成,妥善解决项目间的前后衔接问题,教学条件是制约教材发挥作用的瓶颈。
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