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语篇整体教学法能最大限度地保留语言的原有特色,加深对原文修辞和文化知识的理解,更好地达到教学目的。本文从语篇分析角度出发,以《高级英语》的教学实践为基础,探讨了语篇整体教学法在精读教学中的应用。
语篇整体教学的理论和举例——基于《高级英语》教学的个案研究
【摘 要】
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语篇整体教学法能最大限度地保留语言的原有特色,加深对原文修辞和文化知识的理解,更好地达到教学目的。本文从语篇分析角度出发,以《高级英语》的教学实践为基础,探讨了语篇
【机 构】
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吉首大学外国语学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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