【摘 要】
：
<正> 为了获得向日葵菌核的萌发时间预测模型,我们于1986～1987年在实验室内进行了本项试验。一、材料和方法供试菌核来自呼盟,按采集年份(1984和1985年)以2:3比例混合后供试。
论文部分内容阅读
<正> 为了获得向日葵菌核的萌发时间预测模型,我们于1986～1987年在实验室内进行了本项试验。一、材料和方法供试菌核来自呼盟,按采集年份(1984和1985年)以2:3比例混合后供试。菌核用升汞进行表面消毒后置于装有干热灭菌土的花盆内,每个试验组合两盆共100粒,放于温、湿、光可控的培养室内,光照恒定且更多还原
其他文献
作为九十年代的教师,在教学生知识的同时,还应教给他们的学习方法,古人说：＂授人与鱼,不若授人与渔。＂由此可见,教师要重视学法指导,教给学生学会学习比传授知识更重要。学生只有
断路器的动作特性测试是国家强制认证项目,试验电源是断路器动作特性测试台的关键组成部分。介绍了基于电力电子技术的试验电源的设计方案,该方案采用第四代IGBT与32位数字信
有人问杨正宁教授：中国教育与美国教育相比孰优孰劣？他回答说：不能笼统地说，应该是各有优劣，他最后概括了一句话：“中国教育给了我严谨，美国教育给了我创新。”杨振宁教授的这句话清
<正> 通辽市低产田约占耕地总面积的三分之一,多为瘠薄性沙壤质冲积性草甸土。为使这部分土地发挥更大的效益,我们1986～1989年在市推广中心试验场内的典型瘠薄土上,进行种植玉
【摘要】化学是一门以实验为基础的自然科学,化学探究式教学最常用的方法是实验法。本文尝试从化学实验探究式教学的模式,如何运用教材进行探究式教学,化学实验探究式教学中应该注意的一些问题进行初步探讨和总结,以改进实验教学。 【关键词】化学实验法探究式教学 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学的重点和亮点,也是学生学习化学的最佳场所。化学探究式教学最常用的方法是实验法。探究式实验
[摘要]文章解释了探究性学习的概念,分析探究性学习的特点和过程,通过实例来说明探究性学习在物理教学上的简单应用。 [关键词]物理教学 探究性学习 探究活动 参与 合作 体验 一、探究性学习 探究性学习(inquiry learning)是一种积极的学习过程,主要指的是学生在课堂中自己探索问题的学习方式。 要研究探究性学习,首先要明确什么是探究。美国国家科学教育标准中对探究的定义是:
以京珠国道湖南湘耒八标微膨胀砼施工为例，对微膨胀砼与钢管拱砼施工工艺作了详实的介绍，包括钢管拱泵送砼、卡管的处理。
籽粒苋为优质高产的粮食一饲料兼用型作物，由于其茎、叶清香、适口性好，营养价值极高，愈来愈受到人们的青睐。籽粒苋具有光合作用强、生长迅速、产量高、耐旱、耐盐碱、耐瘠薄等
（浙江省临海市 回浦中学，浙江 临海） [摘 要]:笔者提出一个将体裁教学法应用到高中英语阅读教学中的设想，并设计出相关应用的教学案例，帮助高中英语教师对体裁教学法有更加深刻的理解，并为有志于将体裁教学法运用到高中英语阅读教学中的教师提供一些参考。 [关键词]:体裁教学法 高中英语 阅读 应用 体裁教学法目前广泛应用于专业英语、大学英语教学领域，尤其在英语写作教学上取得了长足发展，但
【摘要】长期以来，职业教育被认为是就业教育，教育教学以“胜任某种岗位”为目标，但在职业流动性大大增强、职业变换的速度大大提高的今天，仅仅注重学生的专业技能培养是不够的，必须提高学生的综合素质，才有可能实现中职学生的可持续发展。本文介绍了我校实施“西点军校”式管理模式、提高学生综合素质、促进学生可持续发展的实践探索。 【关键词】可持续发展 “西点军校”式管理 实践 科学发展观的核心是以人为本，基