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小耗子长途旅行记
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2005年11期
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2018年3月16日,教育部长陈宝生在全国“两会”期间的中外记者招待会上说过,“我们讲的减轻学业负担,指的是违背教学规律和学生身心发展规律,超出大纲,额外增加的这一部分负担”。他还同时提出“培训机构是教育事业发展的必要补充,现在要整顿的是超纲教,超前学”。 从陈部长的答记者问中,我们可以明确当前“减负”的重点内容是减掉“超纲教,超前学”的负担。 那么,“超纲教,超前学”的“双超”现象有哪些呢?
我们常常这样评价一名班主任:这位班主任素质真高。意思是这位班主任具有良好的品质。那么,一名班主任应该具备哪些品质?如何才能做到专业化?专业发展的方向和高度在哪里?这些问题
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