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为培养和造就“适应21世纪需要的应用性人才”,高等专科学校本着“教学理论以应用为目的,以必须够用为度,强调实践能力的培养”而进行教学内容改革.由于理论教学课时相对减少而实践教学课时相对增加,在有限的课时内要达到课程的要求,依然采用传统的教学手段已经力所不及.并且教学手段的完善也是教学改革的一个重要方面,是教学内容改革的催化剂.