【摘 要】
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小学科学课程是一门关于科学的启蒙教育,在进行这门学科的教学中, 教师一定要注意培养学生主动探究问题的意识,并努力让学生亲身经历知识的发生、形成的全过程,让学生深入浅
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小学科学课程是一门关于科学的启蒙教育,在进行这门学科的教学中, 教师一定要注意培养学生主动探究问题的意识,并努力让学生亲身经历知识的发生、形成的全过程,让学生深入浅出地对知识、对科学有一个本质的理解和认识,从而促进学生的全面发展.几年来,通过科学教学的不断实践,使我深切地认识到,要使学生应用探究式学习,取得良好的效果,不能只是单纯地传授知识,也应重视学生探究式学习兴趣的培养.
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