切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
2000--2004年我院剖宫产率与剖宫产指征变化分析
2000--2004年我院剖宫产率与剖宫产指征变化分析
来源 :中国冶金工业医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:achiao172
【摘 要】
:
近年来,国内剖宫产率迅猛增高,大部分城市医院剖宫产率为40%左右,少数已超过60%。剖宫产术是处理高危妊娠的重要方法之一,可有效降低高危孕妇和围产儿的病死率。但近年来诸多社会因
【作 者】
:
刘亚清
【机 构】
:
鞍钢长甸医院
【出 处】
:
中国冶金工业医学杂志
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
剖宫产率
指征变化
剖宫产指征
城市医院
高危妊娠
剖宫产术
高危孕妇
社会因素
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,国内剖宫产率迅猛增高,大部分城市医院剖宫产率为40%左右,少数已超过60%。剖宫产术是处理高危妊娠的重要方法之一,可有效降低高危孕妇和围产儿的病死率。但近年来诸多社会因素的影响,使得剖宫产率有逐年升高的趋势,剖宫产指征也在相应的变化。
其他文献
渗吸研究中的典型问题与研究方法概述
在渗吸实验中,挂壁现象、门槛跳跃、马兰戈尼效应等典型问题严重影响以质量法和体积法为代表的传统实验方法的测量精度。同时传统实验方法无法对因岩心非均质性造成的液体在
期刊
渗吸
典型问题
研究方法
一体化概念
指导与借鉴
imbibition typical problems research methods integratio
语言习得的构式观——兼评Chomsky新语言天赋论
本文在评价Chomsky学派新语言习得观的基础上论证了构式语法语言习得观自身具有的优势和可信性。本文所提出的折中构式主义(CCxG)在将语言习得看作源自于人与人之间的交际需
期刊
构式语法
语言习得
模式发现
狭域语言官能
递归性
宫腔镜治疗进展专题讨论:宫腔镜子宫肌瘤切除术
子宫肌瘤,又称子宫平滑肌瘤(1eiomyoma of uterus),是女性生殖系统最常见的来源于子宫肌层平滑肌细胞的良性实体肿瘤。多见于40~50岁的妇女,但亦可见于年轻女性,国外文献报道,30岁
期刊
宫腔镜治疗
专题讨论
宫腔镜子宫肌瘤切除术
子宫平滑肌瘤
多胎妊娠专题讨论——多胎妊娠的发生学基础及相关因素
两个及两个以上的胎儿同期在同一子宫内生长发育为多胎妊娠。多胎妊娠的胎儿中,约2/3系多个卵子独立受精后形成的合子发育而成,1/3为单个卵子受精后胚胎在早期发育时分割后发育形
期刊
多胎妊娠
专题讨论
发生学
宫内生长发育
卵子受精
辅助生殖技术
促排卵药物
早期发育
手术切除脑转移瘤46例临床分析
随着全身肿瘤诊治水平提高及患者生存期延长,脑转移瘤发生率呈上升趋势,甚至占颅内肿瘤20%~35%[1].我科自1998~2003年共行脑转移瘤切除手术46例,结合文献总结报告如下.
期刊
手术治疗
切除术
脑转移瘤
预后
鉴别诊断
非脱垂子宫阴式全子宫切除术80例临床分析
为探讨经腹全子宫切除术(TAH)和非脱垂子宫阴式全子宫切除术(TVH)两种术式的优缺点,本文就我院2004年4月至2007年2月采用TVH治疗的80例患者和TAH治疗的80例患者的临床效果对比分析
期刊
阴式全子宫切除术
非脱垂子宫
临床分析
经腹全子宫切除术
临床效果
TAH
TVH
治疗
浅析公路运输业向现代物流业的融入与拓展
[摘要]面对现代物流的发展,公路运输业如何适应全球经济一体化的发展需要。加速向现代物流的融合,确立在现代物流体系中的地位和作用,是公路运输业自身可持续发展面临的重大现实问题。本文着重论证公路运输业向现代物流业融入和拓展的必要性和可行性,提出加速其向现代物流业融入和拓展的对策。 [关键词]公路 运输业 现代物流拓展 一、公路运输业发展物流服务分析 (一)公路运输业需求趋势主要体现在两个
期刊
公路
运输业
现代物流
拓展
中国现行减免税制度之反思
中国现行的减免税制度,是建立在1994年分税制改革基础上,税权集中于中央的一整套高度政策化而分散的制度。它存在着种种弊端又有着种种合理性,备受学界诟病却为政府所偏爱。
期刊
减免税
税收法定
税收公平
税收分权
税收竞争
如何把研究性学习引入语文课堂
根据多年的教学实践经验,笔者尝试运用课前认知,激发探究乐趣;课堂质疑,相互交流研讨;课后延伸,开展自我评价等教学方法,将研究性学习引人语文课堂。所采取的课堂教学流程是:教师创设问题情境(制造悬念)→学生质疑提出问题→(情境问题化)→学生探究问题→师生共同解决问题(思维展示过程化)→达到掌握知识、巩固提高的目的。一句话,让每一个学生主动地、自主地、灵活地、轻松地自我发展。 一、课前认知,激发探
期刊
研究性学习
语文课堂
创设问题情境
学生质疑
教学方法
实践经验
课堂质疑
相互交流
痛并快乐着
我是一枝梅,一朵笑霜傲雪,凌寒独自开的梅。曾经对流星许下心愿,想做那第一个看到春日朝阳的幸运之花,却未料想,流星也有迷糊的时候,当我历经了萌发,抽枝,睁开期待的双眼之后,看到的却
期刊
中国
当代文学
杂文
《痛并快乐着》
与本文相关的学术论文