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本文从微课视频的特点、中职高考英语应用文写作的特点以及学生的实际情况出发,探讨了微课视频对英语应用文写作的积极作用,总结出三种较具实践意义的技巧:关注微课视频的系统性、讲究微课视频内容的实用性、利用微课视频的时空灵活性,希望对中职高考英语应用文写作教学有一定的启发.
论微课视频在英语教学中的应用——以中职高考英语应用文写作为例
【摘 要】
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本文从微课视频的特点、中职高考英语应用文写作的特点以及学生的实际情况出发,探讨了微课视频对英语应用文写作的积极作用,总结出三种较具实践意义的技巧:关注微课视频的系
【机 构】
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清远工贸职业技术学校
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2018年9期
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