浅谈病人在临床医技检查中的心理需要

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随着现代医学模式的转变,生物-心理-社会医学模式的建立,更突出了病人是一个整体的、社会的人的概念.医护人员面对的已不再是孤立的疾病,只有满足病人的心理需要,使病人产生愉快、满意等积极因素的情绪,才能使病人配合各种临床检查,促进病人全方位的早日康复.做好与病人之间的语言沟通、情感沟通、诊疗沟通.
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心理学是研究心理现象的科学,教师可以利用学生在学习数学知识过程中的心理现象去分析学生的数学认知特点,然后去制定比较合理的数学课堂教学方案并预见后果,总结成败的经验教训,剖析存在于学生身上的各种问题的客观原因与心理原因,采取对策,这样就能把教学工作做好。教学改革的深化,要求教师以先进的教学理念、教学方法来实施教学,然而教学中,仍不乏有部分数学教师滥用教学模式、生搬硬套,断章取义,丢掉传统的教学风范。
目的探讨血栓性脑梗死患者血浆D二聚体(D-Dimer)、组织因子(TF)、内皮素(ET)水平的变化及其临床意义.方法用免疫比浊法、凝固法及均相竞争法检测86例脑梗死患者血浆D-Dimer、