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着眼理性立足实践重在发展--“小班化教育”的实践探索
着眼理性立足实践重在发展--“小班化教育”的实践探索
来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghuayu1985
【摘 要】
:
1999年,大连市中山区教委将永和小学确定为实施“小班化教育”的试点校,两年以来,学校全体教师人人参与,团结协作,踏踏实实,分别从“小班化教育”的环境建设、课程改革、教学
【作 者】
:
大连市中山区永和小学
【出 处】
:
辽宁教育研究
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
小班化教育
分组教学
主体发展
物质建设
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1999年,大连市中山区教委将永和小学确定为实施“小班化教育”的试点校,两年以来,学校全体教师人人参与,团结协作,踏踏实实,分别从“小班化教育”的环境建设、课程改革、教学方法改革、评价方法改革四个方面入手,循序渐进地进行了“小班化教育”的研究活动.
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