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区域活动是孩子们非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,已成为当前幼儿园实施素质教育,促进幼儿全面素质的形成、发展和提高的主要活动形式。我班在开展的主题活动中不断实践与反思,将区域活动的环境创设与主题活动优化整合并进行相互渗透,使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。