论文部分内容阅读
对单片机指令系统的传统软件仿真方法是基于编译后的机器码分析,造成对具体单片机编译器的依赖。本系统则基于源代码分析,对单片机指令系统通用仿真方法进行研究。先以凌阳单片机指令系统为模拟对象,提出类似编译原理的＂三个分析＂基本方法,并提出单片机指令仿真的通用实现方法。
基于源代码分析的通用单片机指令仿真研究与实现
【摘 要】
：
对单片机指令系统的传统软件仿真方法是基于编译后的机器码分析,造成对具体单片机编译器的依赖。本系统则基于源代码分析,对单片机指令系统通用仿真方法进行研究。先以凌阳单
【机 构】
：
厦门大学信息科学与技术学院
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
潜能即人的潜在的能量。有关研究认为,每个人的潜能是无限的,必须循序渐进不断挖掘,才能使其达到最大化。随着教学改革的不断深入,人们对于如何激发学生的学习潜能的认识,也
初中语文阅读教学设计时，教师不仅要引导学生对文本展开解读式品读，还要给学生更多启示和引导，让学生利用多种阅读视角，对文本进行涵泳式、探索式、架构式品读，帮助学生顺利厘清文本结构、主题内涵、语言特点，完成审美认知的系统性构建。品读属于赏析式阅读学习，应该是深度挖掘和探究，初中生阅读基础有限，需要教师给出针对性引导，通过师生多元对话，调动学生阅读积极性，为学生设计一些阅读思路，这样才能帮助学生完成文本
在初中語文教学课堂上，学生是主体，应当居于核心地位，所以教学模式的构建和教学策略的选择要坚持以学生为中心。生态化视域下的初中语文课堂教学，强调要在生本教育理念的指导下，依据生态学的相关教育原理，在教学组织和安排上要追求教学内容、方法、环境以及师生关系等多个环节的均衡，以便遵循语文课程的课堂教学规律，更好地促进学生语文素质的发展。 一、课堂教学内容的生态化 在开展语文教学活动时，教师对内容与素材
有效推进农村土地流转,实现土地资本积聚带来的农业生产经营规模化、集约化和结构优化,消灭小规模土地经营劣势,迫切需要在充分尊重农民意愿的基础上合理选择符合本地特色的
宽严相济不仅是教师治学的态度与境界，更是教师育人的智慧与艺术，教育教学必须严师严教、严中有爱、严中有度、宽严有道。作为教师，只有宽中有严，严中有慈，爱在严中，宽严相济，恩威并用，动之以情，晓之以理，学生才会不断自我完善，健康成长。 一、宽严有爱：教师的一种责任 教育家马卡连柯说：“教师的威信首先建立在责任心上。”严格要求是教师育人的责任，也是教师施爱的升华，“爱之深，责之切”，越是爱，要求也越
一、进一步强化全民转型的共同意志,创造加快发展的浓厚氛围城市转型是一项复杂庞大的社会系统工程,其实施主体是全市各级组织和每位社会成员。能否动员全市上下正确理解“城
据国外媒体日前报道，苹果公司于官方网站宣布，由于iPad在美国市场上市后销售火爆，首周即售出超过50万台。出现了严重的供不应求状况，因此决定将iPad的海外市场上市时间推迟至5月
近年来，江苏无锡市在新农村建设中，加快构建农村产业发展新格局，依托信息化，推进农业集约经营，推进农业品牌建设，推进农业科技创新，不少有规模、有特色、有品牌的现代农村经济园区如