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我国民间叙事长诗历史悠久,蕴藏量丰富,分布广泛,特别是少数民族聚集地区更甚。民间叙事长诗研究,是在建国之后正式进入学术领域,研究成果涉及民间叙事长诗产生研究、母题研究、文化形貌研究、艺术特点研究、传承保护研究。本文从以上几个方面进行横向的梳理分析。
民间叙事长诗研究综述
【摘 要】
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我国民间叙事长诗历史悠久,蕴藏量丰富,分布广泛,特别是少数民族聚集地区更甚。民间叙事长诗研究,是在建国之后正式进入学术领域,研究成果涉及民间叙事长诗产生研究、母题研究、文化形貌研究、艺术特点研究、传承保护研究。本文从以上几个方面进行横向的梳理分析。
【机 构】
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三峡大学民族学院
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年20期
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在新课程改革教育的大环境下,小学教育的素质培养一度成为教育行业中的热门话题。新课改教学理念的不断推行中, 对小学语文教学工作也提出了划时代的要求。小学语文作文篇章作为小学语文教学课堂中的重中之重,同样也面临着严峻的考研。 在新课改背景下,只有不断创新和研究作文指导方法,才能够发现现行作文指导方法的不足,才能在原有的作文指导方法上进行 突破提升,从而以多样化的教学提高学生的综合写作能力。本文对小学语文作文指导方法存在的现状与不足、如何建立全新的小 学语文作文指导方法进行初探。
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