新课程下怎样培养高中学科尖子生

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywdiy_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中考结束,宜良的300多名优秀生去了昆一中、昆三中、昆八中等中学,录到二中的学生又挑了一批到网班、对比班,其他的同学就在普通班。普通班里的孩子照样要高考,也想考重点大学,那就得培养学科尖子。  2013届学生毕业了,怎样才能培养出尖子生?以笔者这几年探究新课程的实践经验,下面就如何培养尖子生问题来谈谈自己肤浅的认识和做法。
其他文献
本文通过实例来分析广告语中的模因,其是通过引用、运用典故、仿拟、反复、语码混搭等修辞手段来达到成功的宣传效果。 This article analyzes the meme in advertising slo
在高等职业教育中,以就业为导向是高职教育可持续发展的根本保障,现在各高职院校的各个专业都在不断探索与尝试以就业为导向的课程体系、教学方法改革,以便更好地促进学生就
“教师是人类灵魂的工程师”,带着这样的目标和骄傲,笔者开始了为期一个学期的教师实习之旅,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让初为人师的我,体验了作为一位人民教师的崇高与艰辛,也
随着信息时代与教育改革的逐步深入,信息技术融入体育教学已成为当今教学中的一大变革。多媒体信息技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段必定对传统教育带来巨大影响
中学教师的心理是否健康,直接影响学生的健康成长。为了使教师更好地促进学校教育工作的开展,适应当前社会人才培养的需要,应全面提升教师的心理健康水平。本文分析了中学教师心
教育活动的基础离不开人与人的关系,尤其是师生关系。在基础教育全面推行素质教育的今天,反思传统教学中教师、学生的角色,探索新课程背景下的新型师生关系的建立就具有理论
新课程改革理念明确指出,“教育教学要关注每个学生的全面发展”。在这种形势背景下,分层教学应运而生,这是一种以学生的充分发展、全面发展为最终目标的教学思想,可以在一定
小学教师的工作内容繁琐,又苦又累,有的老师常常抱怨小学教师的工作太琐碎,太繁杂。面对这种情况教师一定要建立教师的幸福感,运用智慧管理班级,同时要有积极的学习与平和的
在本文当中,选取患有前胃松弛的病牛作为研究对象,同时以健康的奶牛作为对照,用常用西药、自拟中药制剂和两成方中药制剂进行治疗,通过对病牛的相关指标进行测定,实验结果表
在素质教育日益深入人心的今天,小学文化素质教育不能仅仅局限于让小学生掌握文化知识,让他们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,这是不够的。光让小学生埋头苦读书本,激励他们努