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当下不少高中生在写作中常出现概念不明、语无伦次、层次不清甚至妄下论断等现象,根源就在于逻辑思维能力的缺失。鉴于此,在日常教学中可以开设专题课程指导学生比较系统地学一些概念、判断、推理等基础性的逻辑知识,促使学生形成一定的逻辑思维。
教学生掌握必要的基础逻辑知识
【摘 要】
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当下不少高中生在写作中常出现概念不明、语无伦次、层次不清甚至妄下论断等现象,根源就在于逻辑思维能力的缺失。鉴于此,在日常教学中可以开设专题课程指导学生比较系统地学
【机 构】
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江苏省泰州中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年67期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2020年度人民教育家培养工程对象专项课题“生活化理念下高中语文必修课程归真性重构与拓展实践研究”(R-a/2020/05)的研究成果
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