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在小学数学教学中重视审题能力的培养已经成为教师的共识，每每看到学生试卷上出现的问题，都会陷入沉思。他们解决问题的能力主要集中在审题上，由于学生抓不住相关的关键词，因此错过了正确思考的时机，教学中如何培养学生的审题能力就显得尤为重要。多年的教学经验告诉我，应该从基础抓起，训练要到位，符合学生的年龄特点，引导学生概括领悟数学思想与方法、重视解题策略的回顾和反思、拓宽学生的知识面。