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我国当下的高中语文教学面临着全面改革,因此就需要对传统的教学观念进行针对性的分析与转变,积极引入一些全新的教学理念,以此满足实际教学需求。本文就主要基于当下高中语文教学所采用自学、议论以及引导教学法进行详细分析,以提升教学效果,实现教学新目标。
高中语文自学·议论·引导教学法分析
【摘 要】
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我国当下的高中语文教学面临着全面改革,因此就需要对传统的教学观念进行针对性的分析与转变,积极引入一些全新的教学理念,以此满足实际教学需求。本文就主要基于当下高中语文教学所采用自学、议论以及引导教学法进行详细分析,以提升教学效果,实现教学新目标。
【机 构】
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延边大学朝汉文学院
【出 处】
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学生·家长·社会：学校教育
【发表日期】
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2021年8期
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