【摘 要】
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在教育教学中,教师常有德、才培养不能兼顾的困惑,儿童创造力培养和价值观培养的统一是个难题。在德、才不能兼顾时,应以德为先,即使是对幼儿,也应该首先重视培养规则意识。
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在教育教学中,教师常有德、才培养不能兼顾的困惑,儿童创造力培养和价值观培养的统一是个难题。在德、才不能兼顾时,应以德为先,即使是对幼儿,也应该首先重视培养规则意识。
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