本刊讯(保山市教育局报道)保山市教育局把开展创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的深化和延续,围绕教育改革与发展。以“三个一”主题实践活动为载体,把建设学习型党组织贯穿于整个活动之中。
　　为确保创先争优活动取得实效,保山市教育局紧密结合实际,以“四个结合”为抓手,推进工作顺利开展。
　　一是与保山教育改革与发展紧密结合,谋划教育事业又好又快发展。“十一五”以来,保山市各级各类教育取得了较大发展。在创先争优活动中,保山市教育局认真总结成绩,查找差距,明确定位,谋划对策。目前,全市教育正处在义务教育由基本普及向高水平、高质量普及转变,高中阶段教育向“扩容提质”发展转变,办学条件从基本要求向标准化转变的阶段,必须实施加速度、扩规模、调结构、提质量的教育发展战略,确保教育事业又好又快发展。在开展创先争优活动中,切实做好中小学校舍安全工程、“两基”迎国检、高中阶段教育发展、教育基本民生、学校综治维稳和安全等重点工作。
　　二是突出特色,将创先争优活动与保山市开展查作风,看学习、团结、务实、创新、守纪情况;查工作,看思路、措施、发展情况;查项目,看储备、服务、建设、成效情况的“三查三看”教育有机结合,树优良作风,创优秀业绩,促教育发展。通过开展学习培训、观看先进人物录像、以“阅读·思考·进步”为主题的读书、讨论、交流等活动,切实解决教育系统部分党员、干部及教职工在学习作风、思想作风、工作作风、纪律作风、服务基层、服务群众等方面存在的突出问题,树立求真务实、敢为人先的优良作风,提高改革创新、破解发展难题的能力。促进全市教育的持续、健康、稳定发展。
　　三是与师德师风建设相结合,努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。在创先争优活动中,保山市教育局开展了“强师德、提师能、树形象、比贡献、优师风”活动,积极打造高素质的教职工团队。同时,各级教育部门和基层党组织认真组织广大党员、教师学习社会主义核心价值体系理论、现代教育理论和思想政治理论,积极倡导广大教育工作者树立科学的发展观、世界观、人生观和价值观,坚定全心全意为人民服务的信念。以良好的思想政治素质和崇高的人生追求引领学生健康成长。
　　四是与加强基层党组织建设相结合,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。主要表现在4个方面:第一,以“六个一”建设为着眼点,夯实党建基础。即:要求基层党组织做到有一个政治坚定、团结务实的支部班子,有一间设施齐备的党员活动室,有一系列加强党组织自身建设的制度,有一个切实可行的年度党组织活动方案,有一套完整的党支部基础工作档案和记录党支部工作的“四簿三册”。有一份党员发展中长期规划和年度计划。第二,以推行党代表大会常任制度为着力点,加强基层党建工作。制定了党代表大会常任制配套制度,形成了推行党代表大会常任制的制度框架。建立了局党委委员、纪委委员联系党代表,党代表联系党员,党员联系群众的制度。通过加强代表管理,组织党代表进行调研、视察等活动,使常任制工作更贴近实际。更具有针对性和实效性。第三,着力开展“三培养”工作,打造高素质党员教师队伍。认真开展“把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师,把党员骨干教师培养成中层以上干部和学校领导班子成员”工作,突出党员教师队伍的先锋模范作用。第四,创新党建工作思路和方法。加强业余党校,积极在教职工和高中学生中培养入党积极分子。学校把支部建到教研组,使党的组织在基层进一步延伸,更加接近实际。更加接近群众。开展“党员政治生日”、“党员组织形象工程”、“党员挂班”等活动,塑造党员优秀模范的形象,增强了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。