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部编小学语文教材注重中华传统文化教育,精选了不少文言文。在教学时,教师要做到:趣字引路,激发学生学习兴趣;序为主线,遵循学生学习规律;讲究方法,提升学生学习能力;注重创新,拓展学生学习之路。这样,学生就能学、乐学、善学文言文。
有趣、有序、有法、有创提升小学文言文教学
【摘 要】
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部编小学语文教材注重中华传统文化教育,精选了不少文言文。在教学时,教师要做到:趣字引路,激发学生学习兴趣;序为主线,遵循学生学习规律;讲究方法,提升学生学习能力;注重创
【机 构】
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江苏省张家港市实验小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2020年2期
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