【摘 要】
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艺术设计专业教育难度较高,传统的灌输式教学模式,并不适合新时代的教育标准,无法对学生综合素养更好的提升.微课教学的运用,可提高艺术专业教学水平,完善教学体系,加强学生
【机 构】
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华东交通大学 艺术学院,江西 南昌,330013
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艺术设计专业教育难度较高,传统的灌输式教学模式,并不适合新时代的教育标准,无法对学生综合素养更好的提升.微课教学的运用,可提高艺术专业教学水平,完善教学体系,加强学生的学习兴趣,激发学生的主观能动性.艺术设计专业“微课”教学的开展,必须坚持在设计、应用上按照科学、合理模式来进行,从而减少自身的不足,努力创造出较高的教育价值.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
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