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对非语言手段的组成、特点及运用进行了分析,指出在英语教学中,非语言手段是语言手段的补充和深化。因此,重视这一交际方式,有利于英语教学,提高学生的跨文化交际能力。
非语言交际手段的分类及其在大学英语教学中的运用
【摘 要】
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对非语言手段的组成、特点及运用进行了分析,指出在英语教学中,非语言手段是语言手段的补充和深化。因此,重视这一交际方式,有利于英语教学,提高学生的跨文化交际能力。
【机 构】
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辽宁对外经贸学院
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2010年5期
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