切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
世界经济、金融一体化趋势及对我国的影响
世界经济、金融一体化趋势及对我国的影响
来源 :海南金融 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zfh115101
【摘 要】
:
世界经济、金融一体化趋势及对我国的影响●候合心李强世界经济一体化是指世界各国经济统一在一个共同大市场中的动态发展过程。世界经济整体水平的提高为一体化的推进创造了
【作 者】
:
候合心
李强
【机 构】
:
中国人民银行总行
【出 处】
:
海南金融
【发表日期】
:
1998年1期
【关键词】
:
区域经济一体化
全球金融一体化
世界经济
虚拟经济
实物经济
贸易自由化
国际货币
国际金融
国际贸易
世界银行
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世界经济、金融一体化趋势及对我国的影响●候合心李强世界经济一体化是指世界各国经济统一在一个共同大市场中的动态发展过程。世界经济整体水平的提高为一体化的推进创造了一定物质条件。世界经济一体化主要以两种形式展开:一种是区域性经济一体化;另一种是全球性经济...
其他文献
初中英语课使用多媒体的利与弊
【摘要】多媒体教学给我们教师提供了一种非常先进的教学手段,成为优化初中英语课堂教学的利器,但部分初中英语教师对多媒体教学的开展存在认识上的误区。如何把它和传统的教学手段完美结合实现我们教学的最佳效果是每一位教师都值得我们大家去思考这个问题。 【关键词】多媒体 效率 适当 在当今信息高速发达的时代,信息丰富固然是好事,但信息过多使我们眼花缭乱,我们如何运用好这些信息,更好的为教学服务,成为摆在我
期刊
多媒体
效率
适当
试述企业固定资产管理优化
新常态下,固定资产作为企业关键的经济资源之一,面对竞争逐渐白热化的状态,对于企业的盈利具有不可忽视的重要作用。目前,我国的经济正处在一个上升阶段的关键时期,加强固定
期刊
企业
固定资产
管理优化
浅谈数学教学过程的艺术性
【摘要】兴趣是最好的老师。培养学生的兴趣是提高教学质量的重要手段。数学教学既要讲究科学性,又要讲究艺术性,以激发他们更浓厚更持久的学习兴趣和学习的主动性。 【关键词】数学教学 艺术 兴趣 探究 训练 数学课在教育改革的今天应该怎样调整课堂结构,达到高效、寓教于乐呢?这是值得每一位教师深思的一个问题。我们不能随波逐流,不能流于形式。我们要对学生负责,因为改革的成败关系到一代人
期刊
数学教学
艺术
兴趣
探究
训练
探析高中数学教学中学生自主探究能力的培养
高中数学是研究数量关系和空间形式的科学,与初中数学相比,高中数学的语言、思维具有高度的抽象性,更加注重对学生的数学逻辑思维和方法探究能力的培养。因此,对于踏出初中校门走
期刊
高中数学
自学能力
自主探究
学生培养
海南贫困地区实行信贷扶贫推广产权到户模式的对策
海南贫困地区实行信贷扶贫推广产权到户模式的对策●潘在琼1996年10月23日,中共中央、国务院颁发了《关于尽快解决农村贫困人口温饱问题的决定》。《决定》指出:扶贫攻坚要坚持到村到户
期刊
贫困地区
信贷扶贫
产权归属
农业政策性银行
海南
信贷风险
农民
农发行
经营风险
价值评价标准
以“图”载“史”—论思维导图在高三历史复习中的运用
【摘要】思维导图在高三历史复习中前景看好,它能促进学生思维发展、合作学习和创造性学习,最终使学生学会学习,同时利用思维导图进行教学,还有利于提高学生的记忆能力和表达能力。 【关键词】以图载史 思维导图 历史复习 一、立论背景 1、浙江高考历史试卷命制的走势——重基础,重教材,重学科体系构建 浙江省高考命题跨专题跨模块的知识整合类的题目逐渐增多,比如2013年浙江文综第39题要求学生阅读材料
期刊
以图载史
思维导图
历史复习
中国与苏联早期的强制工业化问题
摘要:中国和苏联在工业化进程的早期面临一些相似的问题,在经典经济学意义上尚不具备工业化条件。但是中国和苏联借助强大的国家政权的力量强制启动了工业化进程,这其中的经验教训值得总结,同时以中国和苏联为代表的东方现代化道路对不发达的第三世界国家具有巨大的借鉴意义。 关键词:中国 苏联 工业化 强制工业化 中国与苏联作为历史上两个最大的社会主义国家其发展道路和经验对世界其他国家具有重要的借鉴
期刊
中国
苏联
工业化
强制工业化
用新理念构建小学信息技术的“新课堂”
一、学习新课标,树立新理念 ,拓深新思维 ,构建新课堂。 随着基础教育新课程的发展,教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题,而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术,必须实现信息技术与学科课程的整合,切入转变学生的学习方式,保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时,也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。 二、“新课堂”构建的意义。 1、信息
期刊
信息技术素养
新课堂
理念构建
小学
信息技术整合
学生自主性
基础教育新课程
学习方式
我国商业银行混业经营可行性探讨及应对策略
期刊
中国
商业银行
混业经营
可行性分析
法律
全能银行
贷款证券化浅析
期刊
贷款证券化
资产证券化
资产担保证券
资产库
信贷资产
资本充足率
商业银行
现金流量
信用增级
投资者
与本文相关的学术论文