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要想提高物理课堂效果，关键是让学生对学习物理充满兴趣和信心，进而能积极主动地参与课堂教学，要使学生能积极主动参与课堂活动，就必须注重对学生非智力因素的培养，特别是情感因素。
注重学生非智力因素 培养学生学科情感
【摘 要】
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要想提高物理课堂效果，关键是让学生对学习物理充满兴趣和信心，进而能积极主动地参与课堂教学，要使学生能积极主动参与课堂活动，就必须注重对学生非智力因素的培养，特别是情感因素
【机 构】
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河北省曲周县褚庄中学
【出 处】
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新农民：上半月
【发表日期】
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2009年3期
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