【摘 要】
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所谓课内外阅读衔接,就是以课内阅读文本的某特征为纽带,延伸、拓展课外的阅读文本,以弥补语文教材文本数量少、题材狭窄等不足,进而起到拓展学生阅读面的作用.但是,课内外阅
【机 构】
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江西省赣州市定南县第四小学 江西 赣州 341900
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所谓课内外阅读衔接,就是以课内阅读文本的某特征为纽带,延伸、拓展课外的阅读文本,以弥补语文教材文本数量少、题材狭窄等不足,进而起到拓展学生阅读面的作用.但是,课内外阅读衔接要注意方式和方法,否则只会适得其反.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对核心素养下的小学语文课内外阅读衔接教学策略提出了一些建议,仅供参考.
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