基于核心素养指导下的高中政治课堂教学生活化探究

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科学技术的迅速发展,使我国的高中政治教学也有了创新.在新课改背景下,高中学生要具备适应终身发展与社会发展所需的核心素养.对高中政治学科来说,需要行为习惯素养和思想素养相结合的发展,行为习惯素养主要是学习态度的养成、生活习惯的培养和核心知识的建构;思想素养主要是能力素养、人文素养及思维品质,其包含政治理想信念、社会责任感、以人为本及公民意识,行为习惯素养和思想素养一外一内,内化于心,外化于行.要提高政治学科核心素养,高中政治教师必须具备过硬的政治思想素质,构建开放个性的政治课堂.
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