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在福柯看来，“精神病和心理分析专家、执行判决的官员、教育工作者、监狱服务人员”，所有这些人都分享着合法惩罚权力。“医治疾病”“医治犯罪”“医治成长”恰恰如此地相似乃至相近。
让教化超越医治
【摘 要】
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在福柯看来，“精神病和心理分析专家、执行判决的官员、教育工作者、监狱服务人员”，所有这些人都分享着合法惩罚权力。“医治疾病”“医治犯罪”“医治成长”恰恰如此地相似乃
【机 构】
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齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心，山东济南，250000
【出 处】
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教育观察（下旬）
【发表日期】
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2014年8期
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