【摘 要】
：
职业教育“能力本位”发展观,具有充分的人学理论依据。但职业能力结构与层次需要准确设定,其内涵更需拓展与更新。而根据职业变化与职业教育发展的实际,在理论上应提出一种
论文部分内容阅读
职业教育“能力本位”发展观,具有充分的人学理论依据。但职业能力结构与层次需要准确设定,其内涵更需拓展与更新。而根据职业变化与职业教育发展的实际,在理论上应提出一种“发展性综合职业能力”,并以此作为促进人就业、乐业,以至自由发展和全面进步的抓手。同时,在“能力本位”与“以人为本”、“人格本位”、“素质本位”的比较中发现,它们彼此间并不存在本质上的矛盾和现实中的冲突,只是在职业教育中,后三者应该也必须通过前者来体现和落实。
其他文献
采用X-射线荧光法分析了淮河沉积物中重金属的污染状况,并根据沉积学原理和环境化学行为特点,应用地积累指数法对淮河沉积物中重金属污染水平进行了评价研究.结果表明,淮河沉
我国是一个多民族国家,除汉族外,有55个少数民族,各民族在文化、饮食、生活等许多方面都有不同的风俗习惯。少数民族在植树造林、管护树木方面有自己的传统习惯。下面介绍几
选取中国各地的7个烟煤煤样经过索氏抽提、浓缩、纯化等步骤,对其中含有的17种多环芳烃进行了GC测定,研究烟煤中多环芳烃的分布特征.分析发现,干燥无灰基碳质量分数在75%～88%
职业教育集团化是中国职业教育发展的趋势。组建职业教育集团是一项复杂的系统工程，如何进行组建，并使其健康发展，是当前亟待解决的问题。企业为什么要参与职业教育集团？职业教育
职业教育的课程改革是一个复杂的系统工程。由于职业教育外部的社会、经济、文化等方面的变化，以及职业教育活动自身的演进，使既有的职业教育资源利益分配格局的平衡性被打破，原
经全国省柴节煤试点工作广西验收组1994年9月12日至15日的检查验收,平乐县改燃节柴各项指标合格、达标,形成了年节柴草17.04万吨,折标准煤8.64万吨的能力,相当于封山育林2.3
<正> 一、授课说明: 《立体几何》开课之前,教师已布置学生画一画所知道的立体图形,如正方体、长方体、圆柱等,并设计一间自己的房间,先使学生感受空间图形. 二、教学设计意
<正> 世界上数学文明最早出现在哪个地区?在文[1]的调查结果中,近三分之一的教师把票投给了中国.这个结果值得我们深思.在传统数学教学中,数学史与爱国主义教育似乎是密不可
刘翔获得110米栏奥运冠军，平了世界记录，国人无比振奋．我们在欢呼之余，数学教育似乎也可以从中学到一些东西．
综艺节目是各电视台生存发展的原动力之一,研究综艺节目的发展现状和未来方向,有利于打造优质的综艺节目,丰富人们日益增长的物质文化需求,全面提升电视台的核心竞争力。