【摘 要】
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在线教学案例库是课程教学资源的重要组成部分,如何将数据信息更加准确、及时、全面记录和存储下来是在线教学资源库构建的核心问题。文章依托区块链的技术特点,设计在线教学区块链信息模型,提出基于数据区块生成和数据追溯提取的在线教学案例构建模型,并对案例生成和实现进行了举例说明。通过区块链节点的共同参与和维护,实现在线教学案例库科学构建,为提高在线教学效率、推动在线教学的数字治理提供支撑。
【基金项目】
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2019年广西现代远程教育研究中心课题“基于区块链技术的成人社区学习成果认证机制及路径研究”（编号:2019GXOUZD08）； 2021年广西高校中青年教师基础能力提升项目“融合区块链的广西远程教育教学数据共享与实践路径研究”（编号:2021KY1926）；
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在线教学案例库是课程教学资源的重要组成部分,如何将数据信息更加准确、及时、全面记录和存储下来是在线教学资源库构建的核心问题。文章依托区块链的技术特点,设计在线教学区块链信息模型,提出基于数据区块生成和数据追溯提取的在线教学案例构建模型,并对案例生成和实现进行了举例说明。通过区块链节点的共同参与和维护,实现在线教学案例库科学构建,为提高在线教学效率、推动在线教学的数字治理提供支撑。
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