让“乐观之花”开满学生的心田

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在竞争日益激烈的现代社会,小学生身上的压力也日益增加。因为压力得不到适时的舒缓,很多小学生就只看到困难,看不到希望,所以选择轻生的小学生也越来越多。帮助小学生拥有一颗乐观的心,遇到挫折的时候不气馁、不放弃,勇敢地面对人生,就成了教师们不得不面对的一个新课题。教师在班级管理中营造乐观的班级气氛,在学生成功的时候给予表扬,在失败的时候予以关注,并能以身作则,给学生树立好的榜样,对培养小学生乐观的积极人格都有很大的帮助。 In an increasingly competitive modern society, the pressure on the pupils is also increasing. Because pressure can not be relieved in time, many primary students only see difficulties and can not see hope. Therefore, more and more primary pupils are choosing to commit suicide. Help pupils have an optimistic heart, do not be discouraged when encountering setbacks, and do not give up and bravely face life, it becomes a new topic that teachers have to face. Teachers create an optimistic class atmosphere in class management, praise students for their successes, pay close attention to them in case of failure, and set an example for students to set a good example and are very helpful in cultivating optimistic and positive personality of pupils .
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