【摘 要】
：
目的：对临床免疫检验室间质评的结果进行研究分析，以提高临床免疫检验的质量。方法对我院检验科参加3次临床免疫检验室间质评的结果进行分析，并探讨提高临床免疫检验质量的方法
论文部分内容阅读
目的：对临床免疫检验室间质评的结果进行研究分析，以提高临床免疫检验的质量。方法对我院检验科参加3次临床免疫检验室间质评的结果进行分析，并探讨提高临床免疫检验质量的方法。结果经分析后发现，第1、2、3次参加临床免疫检验室间质评的合格率分别为89.72%、91.25%及95.41%，临床免疫检验室间质评的总合格率为92.13%。结论在进行临床免疫检验的过程要对室内质控工作给予高度重视，并积极参加临床免疫检验室间质评，才能提高临床免疫检验的质量。
其他文献
目的探究循证护理对降低ICU重型颅脑外伤患者并发症的效果。方法将我院2015年5月～2016年5月收治的ICU重型颅脑外伤患者76例作为此次研究对象,随机分为两组,对照组行常规护理,
有天上作文课，我正说得兴起，下面却传出了窃窃私语的声音。原来是一向以来作文写得都比较好的小怡在小声嘟囔：“写得再好老师也要扣一两分，又说不出扣分的理由。说扣分就扣分，为什么要扣分呀？我只是五年级的学生，又不是大学生，又没写错别字……”小怡还在说个没完，我却好像被“电”到了，不由得顺着她的话思索起来：小怡说的是实情。虽然小学生的年纪小，偶尔也能写出一些美文佳作，但我们老师还是会不假思索地扣学生一两分
2015年6月30日上午,在北京市劳动保护科学研究所召开了职业安全健康北京市重点实验室2015年学术委员会会议,暨＂十·三五＂可吸入粉尘职业危害防治顶层设计第二次专家研讨会
【关键词】初中英语 教学方法 学习效率 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）04B- 0074-02 作为一名初中英语教师，时常要面对学生提出的一个共同问题：“怎样才能把英语学好？”该如何给学生一个合理又实用的答案呢？笔者结合自身教学经验，从教学方法的角度来谈谈如何提高学生学习英语的效率。 一、营造浓厚的英语氛围，激发学生学习兴趣 在实际的初中
法学本科专业教育要面向法律职业,以应用型法律职业人才培养为目标,着力培养学生的法律职业能力。法律职业能力要求全面、内容庞杂,但总体来看,主要分为法律思维能力、法律实
目的对比腰硬联合麻醉与硬膜外腔麻醉在剖宫产患者中的应用效果。方法将140例剖宫产患者使用随机数字表法分为两组,分别给予腰硬联合麻醉（观察组70例）及硬膜外腔麻醉（对照组70例
目的研究心血管内科中的心绞痛的临床治疗过程情况,完成其分析治疗过程。方法采用合理的心血管内科问题,对心绞痛患者的相关病症数据进行医学治疗分析,合理的对照医学治疗过
本文重点阐述了我国安全监管体系和欧美国家安全监管体系的基本特点,重点研究了美国OSHA监管体系的监管标准,分析了我国安全监管标准同美国OSHA标准之间存在的差距与不足,有
【关键词】语文 课堂教学 三个 关注 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）05A-0070-01 在课堂教学中，学生对老师的提问一般都能积极主动地回答。然而，在教学实践中，学生也常常会针对一个问题争论不休，甚至脱离教师的提问而无端起哄，生发出许多意想不到的问题，导致课堂教学脱离了教学目标。因此，在课堂教学中，教师必须具备一定的课堂调控能力和技巧，才能
为保障救生舱内拥有适宜的环境温度，本文采用液态二氧化碳节流制冷系统进行救生舱温度控制，分析了液态二氧化碳制冷系统制冷效果的主要影响因素，通过实验与计算得出二氧化碳制冷