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发挥非正式群体作用加强和改进思想政治工作
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2005年10期
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摘要：在“互联网+教育”的大浪潮中，网络学习空间已成为我校教育教学的重要延伸平台，助力教师教学的高效推进，帮助学生学习的精准发力。学校围绕“管理有效化、培训系统化、活动多元化”三方面推进促进空间应用推广普及。关键词： 网络学习空间、建设与应用、推广普及自2020年起，我校以“全员建设、推广普及、融合创新”为原则，逐步推进网络学习空间的建设与应用。要想将这一工作落在实处，就必须在关键点用劲，在重要处发力。一、管理有效化这一工作通过“四—三—五”模式推进，即：四级管理、三大团队、五步落实。1.四级管理，逐级推
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