【摘 要】
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<正>叶圣陶先生说过:语文教学的根在于听、说、读、写,是听、说、读、写之内的挖掘与创新,而不是游离于听、说、读、写之外的花样翻新。通过新课改革实践和《山区小学有效课
【机 构】
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湖北省巴东县教研室; 湖北省巴东县光明小学;
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<正>叶圣陶先生说过:语文教学的根在于听、说、读、写,是听、说、读、写之内的挖掘与创新,而不是游离于听、说、读、写之外的花样翻新。通过新课改革实践和《山区小学有效课堂构建现状调查与研究》课题组深入研究,使山区语文课堂教学面貌发生了根本性变化,语文课堂充满了生机,焕发出活力,涌现出一大批新课例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奋。"读写结合,相得益彰,读写分离,两败俱伤"这是阅读与写作关系的真实写照。我们的教学怎样借助课本的范例作用,把阅读和
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