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目的分析上海市社区精神卫生服务医务人员参加继续医学教育的现状和影响因素，为基于社区开展精神卫生能力建设提供策略依据。方法采用分层抽样方法对上海市500名从事精神卫生服务的社区医务人员开展了问卷调查，相关数据进行了平均数t检验、一元线性回归分析。结果被调查者中每年参加精神专科医学教育培训占76．1％；认为上级精神专科医院对培训重视程度为非常重视和比较重视的占80．7％：总体认为培训非常有帮助和较大帮助的占67．8％；职称高的人员往往参加培训较多（t=2．17，P〈0．05），而职称低的人员对培训的需求迫切程