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在高中数学教学中,＂数形结合＂这一解题思想方法占据着极其重要的地位,其本质是在于＂数＂与＂形＂之间的相互转换.＂数＂是指实数、复数或代数对象及其关系,隶属抽象思维范畴.＂形＂主要是指几何图形,隶属形象思维范畴.数形结合思想就是将数量关系和空间图形结合起来考查的思想方法.
例谈高中数学数形结合解题法教学的有效策略
【摘 要】
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在高中数学教学中,＂数形结合＂这一解题思想方法占据着极其重要的地位,其本质是在于＂数＂与＂形＂之间的相互转换.＂数＂是指实数、复数或代数对象及其关系,隶属抽象思维范畴.＂形＂主要是指几
【机 构】
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福建省德化县德化第一中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2013年16期
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