【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第38~39页。教学目标:1.初步认识角,知道角的各部分名称,学会用尺子画角,知道角的大小与两边张口的大小有关。2.通过
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第38~39页。教学目标:1.初步认识角,知道角的各部分名称,学会用尺子画角,知道角的大小与两边张口的大小有关。2.通过观察、操作等活动建立角的空间观念,培养学生动手实践、自主探索与合作交流的能力。3.体会数学与生活的紧密联系,提高学生学习数学的兴趣,在比较角的大小的过程中发展数学思考的能力。教学重点:初步认识角,知道角的各
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