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如果说精神是一个人高扬的旗帜,那么,人文精神就是一个人勇立时代潮头的核心动力。当今中国社会的多方面变化,集中体现在时代精神上,即呼唤人的主体精神,教育对人才的培养不仅在认知能力方面,而且在道德面貌方面、精神面貌方面都应适应时代精神的要求,即对学生要注重进行人文精神的培养,教学应努力＂营造富有人文气息的课堂的课堂气氛＂。