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作为信息"供体"的教师和作为信息"受体"的学生是课堂教育中人的因素,也是最主要的两个因素。教师是课堂教学最直接的组织者、领导者和管理者,而学生则是整个课堂教学中的主体。任何人对事物、知识的认识和
注意规律在课堂教学中的应用
【摘 要】
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作为信息"供体"的教师和作为信息"受体"的学生是课堂教育中人的因素,也是最主要的两个因素。教师是课堂教学最直接的组织者、领导者和管理者,而学生则是整个课堂教学中的主体
【机 构】
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南京钢铁集团有限公司教育中心
【出 处】
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南钢科技与管理
【发表日期】
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1998年3期
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