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以小学数学学科为例,上海市闵行区田园外语实验小学基于学科与在线教学特点,再构教学流程,更新组织架构,形成在线教学期间学科管理新体系.小学数学学科基于主题教研,进行真问题研究与探索,打破在线教学困局,提供新思路;基于项目化学习活动设计,以“人”为中心,立足素养,关注成长.
升级学科管理,打破在线教学困局——以小学数学学科为例
【摘 要】
：
以小学数学学科为例,上海市闵行区田园外语实验小学基于学科与在线教学特点,再构教学流程,更新组织架构,形成在线教学期间学科管理新体系.小学数学学科基于主题教研,进行真问
【机 构】
：
上海市闵行区田园外语实验小学 201199
【出 处】
：
上海课程教学研究
【发表日期】
：
2021年1期
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