浅议基于新课改下的初中英语写作教学指导策略

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlxc8k
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语写作是初中生在英语学习中的一项重要内容,但是英语语言的特殊性,我国的初中学生对于英语的基础理解与应用能力显然力度不够,导致他们在英语写作中的能力不突出.此外,英语教师在英语写作教学中的问题也比较突出,教学时间不长、教学形式单一等都影响了初中生的英语写作能力.为此,英语教师在教学中应认识到初中生在写作中的明显问题,进行深入的分析,并在课上和课下中指导学生写作及积累写作基础.
其他文献
几何直观能力指的是通过图形来进行问题描述以及问题分析的能力,若是学生几何直观能力比较出色,能够将复杂的数学问题简单化,让问题更加的形象,学生数学学习积极性就会被调动
随着数学教学的深入发展,抽象能力已变得越来越重要.为了提升学生的抽象能力,提高学生的素养水平,教师必须要深入研究教学策略.本文以核心素养为前提,对如何提高学生的抽象能
随着核心素养教育理念的提出,如何提升学生的学科核心素养成为各科教师关注的热点话题.因此,高中数学课堂教师也应该积极探索培养学生核心素养的策略.下面,笔者将结合自身的
随着基于核心素养的英语课程改革的推进,高考命题思路及题型结构也发生着变化,读后续写的教学也备受关注.本文通过结合个人教学实践,从基于语篇文本分析、合理拓展故事情节,
医院业务外包目前正成为医院提升核心能力,降低营运成本的一种创新的管理模式。依据业务外包研究的两大理论支柱:交易费用经济学和核心能力理论,对医院的业务外包作了界定,并将
摘要:在小学数学教学中,教师按照新课标的要求进行教学,主要依托课堂教学,通过加强自身知识水平的提升和培养学生数学综合能力的方式提升小学数学课堂效率。本文从小学数学课堂教学实践出发,思考探索,从激发学生的学习热情、增加学生学习信心、培养学生自主学习意识、对学生进行针对性的指导、鼓励学生将数学学习与生活实践结合,全面提升数学能力。  关键词:小学数学;课堂效率;教学策略  根据小学数学新课标的要求,结
对价是股权分置改革的核心问题,是非流通股股东和流通股股东协商和博弈的结果,也是保护流通股股东利益的主要手段。本文主要运用实证的方法,对已经顺利完成股权分置改革的公司的
[目的]利用Micro-PET/CT成像技术观察不同温度对肿瘤小鼠棕色脂肪(BAT)摄取18F-氟代脱氧葡萄糖(18F-FDG)的影响.[方法]同一批BALB/c乳腺癌模型小鼠先后分为30℃保温组、25℃
在互联网金融大潮下,如何应用新技术,与时俱进地推进服务模式转型,是中国银行业改革发展的一项重要课题。对于工商银行而言,要做的是加快构建互联网金融服务平台和产品体系,
结构件焊接大多采用直径为Φ1.6mm的焊丝,因为Φ1.6mm直径的焊丝焊接熔敷速度快,生产效率高,但在使用过程中,发现使用Φ1.6mm直径的焊丝,存在焊接过程中焊接质量不易控制,焊